Vineri, 31.05.2024 în intervalul 13.00-18.00  se vor efectua lucrări de mentenanță pe  echipamentele din infrastructură care asigură găzduirea site-urilor UB. În acest interval site-ul credis.unibuc.ro nu va funcționa.

Absolvenții programului de studii universitare de licență Pedagogia învățământului primar și preșcolar-ID și absolvenții programelor de studii universitare de master Management educațional-IFR și Tehnologii informatice și de comunicații în educație (interdisciplinar cu domeniul: Calculatoare și tehnologia informației)-IF  din cadrul Direcției Învățământ la Distanță și Frecvență Redusă (CREDIS), promoția 2023 (cu examen de finalizare promovat în sesiunea iunie – iulie […]

Sesiune ADMITERE MGE-IFR, domeniul Științe ale Educației – studii universitare de masterat, sesiunea septembrie 2024 ANUNȚ ADMITERE SEPTEMBRIE 2024 Sesiune ADMITERE PIPP-ID, domeniul Științe ale Educației – studii universitare de licență, sesiunea iulie – septembrie 2024 REZULTATE FINALE – PIPP-ID – DUPĂ CONFIRMARE-IULIE 2024 PEDAGOGIA ÎNVĂȚĂMÂNTULUI PRIMAR ȘI PREȘCOLAR (PIPP) – ID Sesiune ADMITERE MGE-IFR, […]

Universitatea din București, prin Facultate de Psihologie și Științele educației  vă invită în data de 9 februarie 2024, începând cu ora 13.00, la activitatea de diseminare a proiectului Erasmus + RenewTech (Dezvoltarea competențelor viitorilor profesori printr-un Curriculum pentru energie regenerabilă bazat pe STEAM).RenewTeach este un proiect European (2021-1-TR01-KA220-HED-000027614) ce are drept scop dezvoltarea competențelor viitorilor profesori printr-un Curriculum […]

Facultatea de Psihologie și Științele Educației și Direcția ID-IFR (CREDIS), au găzduit timp de două zile (31 octombrie 2023, 1 noiembrie 2023) ultima întâlnire transnațională în cadrul proiectului RenewTeach. În cadrul întâlnirii au fost discutate progresele realizate în cadrul proiectului și s-au stabilit detaliile legate de activitățile de training (LTTA), ce urmează să se desfășoare […]

LISTA CANDIDATI ADMIS (click aici) În perioada 10-16 decembrie 2023 va avea loc, în cadrul proiectului Erasmus+Developing Competences of Pre-Service Teachers through STE(A)M-based RenewableEnergy Curriculum – RENEWTEACH, o activitate de training (LTTA) cu scopul dezvoltăriiabilităților viitorilor profesori din învățământul primar și preșcolar în utilizarea resurselorregenerabile, printr-un curriculum bazat pe STEM. Trainingul se va desfășura în […]

În data de 13.11.2023 numerele de telefon de pe site-ul Direcției ID-IFR (CREDIS), vor fi nefuncționale. Vă mulțumim pentru înțelegere!

CUM SUNT PREGĂTITE ȘCOLILE SĂ PRIMEASCĂ TOȚI COPIII Școlile se găsesc într-o situație foarte provocatoare pentru a face față accesului și participării tuturor copiilor la o educație incluzivă, echitabilă și de calitate. După a doua jumătate și la sfârșitul secolului XX, incluziunea educațională a căpătat o conotație, inspirată parțial de idealurile umaniste (care au promovat […]